中新网新疆新闻10月18日电（王静）近年来，精河县各学校扎实落实“双减”工作，以特色教育为抓手，不断丰富课后服务供给，助力学生实现多元化发展，营造良好的教育生态。

　　10月13日，伴随着音乐的律动，在精河县第二小学的操场上，学生们整齐列队，正在练习具有传统文化特色的武术健身操和扇子舞，孩子们的脸上都洋溢着自信的笑容。学生高雅萱说：“我特别喜欢课间操，因为扇子舞和武术操的音乐十分动听，动作也很优美，还能锻炼身体。”

　　精河县第二小学少先队大队辅导员赵巧丽介绍说：“今年2月开学后，我们开设了武术操，这学期增设了扇子舞，既能让孩子们了解传统文化，又可以强身健体，丰富校园生活。”

　　除了武术健身操、扇子舞等特色课间操，精河县第二小学还开设了丰富多彩的课外社团。独具文化气息的浮雕社团就是众多课外社团中的一个，社团的成立吸引了许多学生报名参加。

　　浮雕社团老师古丽努尔·仁别克说：“我们社团从2020年成立，到现在已经有280名学生参加。我们每周都会开展一次社团活动，结合浮雕课程给学生们讲解相关历史文化知识，让学生们在兴趣中了解历史文化，在实践中快乐学习。”

　　四年级学生姚玉婷是浮雕社团的一名学生，非常喜欢美术。她对这次社团活动中自己制作的青铜瓷器茶壶非常满意，她说：“在制作过程中，我不仅感受到了制作瓷器的不易，还了解了中国瓷器和茶文化方面的知识，让我对中华传统文化有了更深的了解。”

　　丰富的社团活动是该校开展特色教育的一个缩影。目前，精河县第二小学根据学生不同需求，开设了书法、美术、音乐、体育、科学实验等社团34个，参加社团学生1307人，参与率91%。

　　精河县第二小学党支部书记冯春香说：“今后，我们将继续在教育的实践性、趣味性和创造性上寻求突破，加强学生爱国主义教育，让中华优秀传统文化进课堂、进校园，把铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校、教书育人全过程，让孩子们在中华优秀传统文化中，汲取营养、学到知识、增长智慧，促进学生德智体美劳全面发展。”